Constelación de Pegaso
domingo, 18 de diciembre de 2016
Constelaciones y mitología
El pasado 29 de noviembre, luna nueva, tuvimos una agradable noche de observación del cielo de otoño. Contemplamos las constelaciones típicas de la estación, tales como Pegaso, Perseo, Casiopea o Andrómeda. A lo largo de la sesión surgió la cuestión del nombre de las constelaciones. En internet y en los libros que recomiendo en este blog podéis encontrar mucha información acerca de su origen. En este enlace podéis leer un breve resumen de la mitología de cada constelación.
viernes, 12 de agosto de 2016
Aurora en Júpiter
Esta imagen tomada por el telescopio espacial Hubble es doblemente preciosa.
Muestra una aurora en Júpiter. Las auroras se producen cuando las partículas del viento solar chocan con el campo magnético de un planeta, entran por sus polos e interaccionan con los átomos de gas de la atmósfera creando estas bellas luces que conocemos en La Tierra.
Por otra parte, es una prueba de que los fenómenos que ocurren en nuestro planeta pueden ocurrir en cualquier lugar del universo. Si somos capaces de explicarlos científicamente, tendremos la satisfacción de contemplarlos alguna vez en mundos lejanos y conoceremos su causa, solo viendo la imagen.
Las leyes físicas son universales y nuestra comprensión de ellas también debe serlo.
Muestra una aurora en Júpiter. Las auroras se producen cuando las partículas del viento solar chocan con el campo magnético de un planeta, entran por sus polos e interaccionan con los átomos de gas de la atmósfera creando estas bellas luces que conocemos en La Tierra.
Por otra parte, es una prueba de que los fenómenos que ocurren en nuestro planeta pueden ocurrir en cualquier lugar del universo. Si somos capaces de explicarlos científicamente, tendremos la satisfacción de contemplarlos alguna vez en mundos lejanos y conoceremos su causa, solo viendo la imagen.
Las leyes físicas son universales y nuestra comprensión de ellas también debe serlo.
sábado, 26 de diciembre de 2015
La Luna en creciente
En la luna creciente de noviembre tuvimos la sesión de
observación de otoño correspondiente a este curso. Comenzamos identificando el
triángulo de verano, que aún era observable, y recordamos sus estrellas
principales (Vega, Deneb y Altair). Luego recorrimos las constelaciones
propias del otoño, comenzando con Pegaso, para luego seguir con Andrómeda,
Casiopea, Perseo, etc.
La segunda parte de la sesión la dedicamos a contemplar la
Luna. Antes hablamos del movimiento de nuestro satélite, así como de su origen,
su gran tamaño en relación a la Tierra, su gran influencia en nuestro planeta y
sus características físicas.
Pasamos luego a observar con el telescopio algunos cráteres
y mares como el Mar de la Serenidad y el la Tranquilidad.
La agradable temperatura que nos acompañó, propició que
disfrutáramos de una noche de observación estupenda.
lunes, 29 de junio de 2015
Solsticio en el observatorio
El pasado veinte de junio pudimos disfrutar de una estupenda noche de observación en el observatorio astronómico de Alcalá la Real (Jaén). Vimos algunas constelaciones de primavera como Leo o Virgo y otras de verano como Escorpio. También pudimos contemplar el triángulo de verano y los planetas Venus y Júpiter. En la cúpula giratoria nos mostraron Saturno, Albireo (una estrella doble de la constelación del cisne) y algunos cúmulos y nebulosas del catálogo de Messier.
Algunas imágenes de esa visita:
Algunas imágenes de esa visita:
Planetario interior
En la planta baja del colegio podemos encontrar: el Sol, los planetas interiores, el cinturón de asteroides y Júpiter. Subiendo a la primera planta nos encontramos con Saturno. Luego un espacio vacío. Llegando a la segunda planta está Urano y al fondo del pasillo nos encontramos a Neptuno.
Planetario exterior
El Sol y los planetas interiores, Júpiter y Saturno. La escala es un metro= 100 millones de Kms.
Debajo de los planetas hay unos pequeños puntos o planetas más pequeños, que representan el tamaño que tendría que tener realmente el planeta para estar de acuerdo con la escala elegida para el Sol (1 m. de diamétro). Así La Tierra tendría 1cm.
Debajo de los planetas hay unos pequeños puntos o planetas más pequeños, que representan el tamaño que tendría que tener realmente el planeta para estar de acuerdo con la escala elegida para el Sol (1 m. de diamétro). Así La Tierra tendría 1cm.
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